|
Pour accéder au texte correspondant, cliquer sur la photo de l'enfant
FABRIZIO
6
ans, TED Quand
l'ouverture d'esprit d'un médecin donne
Retards infimes
↓ Régime
"C'est l'attitude du médecin qui a sauvé mon fils", estime aujourd'hui la maman de Fabrizio, "A défaut de connaître les approches biomédicales, il m'a encouragée à aller de l'avant en me disant que j'avais raison de ne pas négliger cette piste".
*** Fabrizio a aujourd'hui 6 ans et a quasiment récupéré de son TED. Bébé, il se développe normalement, babille, prononce ses premiers mots, puis régresse à partir de 18 mois sur fond de constipations et de diarrhées. S'il avait de tout temps consommé beaucoup de lait, à partir de 18 mois il ne se nourrit quasiment plus que de lait et de gluten. Plutôt apathique, indifférent aux personnes étrangères à la famille, peu intéressé par les jouets, il commence à deux ans et demi à fréquenter un jardin d'enfants, pleure deux heures par jour les deux premiers mois, puis prend l'habitude de jouer seul dans son coin en venant jeter ici et là un coup d'œil aux autres enfants. Etant le plus jeune du groupe, le fait qu'il ne parle ni ne joue avec les autres ne choque pas, mais l'équipe finit toutefois par demander à la maman s'il a été vu par un professionnel. Le pédopsychiatre alors consulté préconise l'école et des séances de psychomotricité, mais non d'orthophonie car Fabrizio ne parle pas encore. C'est à l'occasion d'une consultation hospitalière pour un problème de reins que le médecin note l'absence de langage et évoque l'autisme. La tante de Fabrizio, qui connaît une famille dont l'enfant a beaucoup évolué grâce aux approches biomédicales, entreprend des recherches dont la maman fait part au médecin. "Je ne connais pas, mais on peut essayer", estime celui-ci. Une attitude qui donnera à la mère de Fabrizio le courage et la confiance d'envisager un traitement alternatif et d'entreprendre sur l'internet des recherches qui lui feront découvrir l'association Ariane. Le bilan réalisé à 3 ans ½ met en évidence :
La mise au régime puis l'introduction du traitement débloquent immédiatement le langage et permettent le démarrage de l'orthophonie. A raison d'un mot par semaine, puis de plusieurs, Fabrizio acquiert en l'espace de quelques mois un petit bagage d'une quarantaine de mots. Surtout, il se montre plus réactif, plus intéressé par son environnement, autant de changements également observés par l'école. Fabrizio fréquente une école italienne et bénéficie 11 heures par semaine de la présence d'un enseignant spécialisé, spécialement détaché pour s'occuper de lui en classe. Il a aujourd'hui quasiment comblé son retard, converse avec les autres enfants, lit bien, excelle en mathématiques, écrit très bien et obtient ici et là de meilleurs résultats que ses compagnons de classe. Au point que son institutrice qui ignorait tout de son passé ait pu s'étonner en début d'année de le voir bénéficier d'un accompagnement spécifique. Aujourd'hui son ancienne institutrice de maternelle appelle de temps à autre pour avoir de ses nouvelles, et parle du parcours de Fabrizio aux parents dont l'enfant présente un retard de développement. Pour un œil non exercé, Fabrizio est aujourd'hui à première vue indiscernable de ses pairs. |
Les informations contenues dans ce site sont destinées à vous informer et ne sauraient en aucun cas se substituer à un avis médical ou un traitement spécifique. Vous devez consulter obligatoirement un médecin qualifié avant d'entamer tout traitement médical ou régime. |